به گزارش خبرگزاری مهر، رضوان حکیمزاده، با حضور در شبکه خبر اظهار داشت: به دلیل شیوع ویروس کرونا و تعطیلی آموزش حضوری، آموزشها در نظامهای آموزشی سراسر جهان و نیز کشور ما، از بستر فضای مجازی پیگیری شد و برای تعدادی از دانش آموزانی که به فضای مجازی دسترسی نداشتند، تدابیری اندیشیده شد تا از بسترهای دیگر آموزش ادامه یابد.
وی با اشاره به انجام پایشی در زمینه نحوه و میزان یادگیری دانشآموزان در مقایسه با آموزش حضوری، افزود: با بررسیها و تحقیقات به عمل آمده مشخص شد که دانش آموزان، خصوصاً دانش آموزان دوره اول ابتدایی نسبت به ۲ سال قبل، دچار اُفت چشمگیری در یادگیری و مهارتهای سواد پایه شدند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در دوره متوسطه شاهد افت پنهان هستیم. نتایج تحقیقات بهعمل آمده نشان میدهد، یادگیری واقعی دانشآموزان کمتر از آن چیزی است که در امتحانات کسب کردهاند.
حکیمزاده تأکید کرد: در مناطق روستایی و عشایری که مدارس به دلیل جمعیت کمتر باز بودند و آموزشها بهصورت حضوری بود در زمینه اُفت تحصیلی دچار چالش کمتری بودیم.