رکنا: رئیس مرکز سنجش و پذیرش آموزش و پرورش گفت:تغییر شکل برنامههای درسی و اهداف آموزشی از تبعات منفی کنکور است که موجب میشود تعادل برنامه درسی به هم بخورد.
به گزارش رکنا، رئیس مرکز سنجش و پذیرش آموزش و پرورش گفت:در متوسطه دوم به جای تمرکز بر برنامه درسی به موضوعات مربوط به کنکور توجه ویژهای میشود.
در شیوه جدید برگزاری کنکور هر داوطلب در چهار نوبت اجازه دارد تا در آزمون تخصصی شرکت کند و هر زمانی که قصد پذیرش داشت از نتایج یکی از این چهار نوبت بهره بگیرد.
در جلساتی که برای هم ترازی داشتیم تدابیری در نظر گرفتیم تا سطح دشواری سوالات در سالهای مختلف وضعیت یکسانی داشته و نمرات در سالهای مختلف قابل مقایسه باشد.
منبع خبر "
رکنا" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد.
(ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.