پذیرش ۲۶ هزار دانشجومعلم در دانشگاه فرهنگیان؛ چالش‌ها و برنامه‌های آتی

علی باقرزاده، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش، در گردهمایی رؤسای دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور از پیش‌بینی پذیرش حداقل ۲۶ هزار دانشجومعلم در دانشگاه فرهنگیان در سال آینده خبر داد.

وی افزود: با توجه به ظرفیت‌های قانونی موجود، امکان مطالبه برای افزایش پذیرش نیز وجود دارد، هرچند محدودیت فضا در مراکز استان‌ها به عنوان یکی از چالش‌های پیش‌رو مطرح است.

باقرزاده با تشریح سیاست «برای ایران، برای مدرسه» اظهار کرد: این سیاست نه تنها یک شعار سیاسی، بلکه راهبردی جهانی است که منافع ملت‌ها را از مدرسه آغاز می‌کند، زیرا مدرسه به عنوان بستری برای یادگیری و پرورش مهارت‌ها، تأثیر زیادی در آینده کشور دارد. وی همچنین تأکید کرد که مدرسه فرصتی برای تغییر است و این تغییر تنها از طریق یادگیری ممکن می‌شود.

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش بر نقش محوری معلم در نظام آموزشی تأکید کرد و دانشگاه فرهنگیان را قلب تپنده آموزش و پرورش دانست.

باقرزاده همچنین به چالش‌های موجود در دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد و از جمله این مشکلات را نسبت ناپایدار استاد به دانشجو، کمبود ۲ هزار عضو هیأت علمی، و قدمت بالای ساختمان‌های دانشگاه ذکر کرد.

وی در ادامه به مشکلات دیگر مانند وابستگی مالی دانشگاه به درآمدهای اختصاصی و ضعف مهارت‌های فناورانه برخی از فارغ‌التحصیلان اشاره کرد و بر لزوم تقویت کارورزی در محیط‌های واقعی تأکید کرد.

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی با تأکید بر لزوم بازنگری در دوره‌های مهارت‌آموزی یک‌ساله، اعلام کرد که اصلاح این فرآیند ضروری است تا محتوای دوره‌ها با نیازهای واقعی کلاس درس هماهنگ شود.

در پایان، باقرزاده خواستار شناسایی و ارزیابی مأموریت‌های نیروها تا پایان مردادماه شد و افزود: «مدیریت دقیق منابع انسانی، شرط موفقیت نظام تعلیم و تربیت و تضمین‌کننده آینده آموزش کشور است.»

انتهای پیام/